Цифровой образовательный ресурс по дисциплине «Дизайн научной статьи и сопровождение публикационной деятельности» рассчитан для студентов магистерских программ педагогического направления. Основная цель данного курса состоит в формировании представлений у студентов об особенностях и видах научных статей, а также о правилах их подготовки и продвижения в журналы с высокими наукометрическими показателями.

Технологиями обучения, используемыми в ЦОР, являются следующие:

-на этапе объяснения нового материала: используются электронные учебники, мультимедийные презентации, лекционные видеоролики.

-на этапе актуализации знаний: применяются электронные тесты, конструкторы интерактивных заданий. 

-на этапе закрепления и совершенствования компетенций: применяются электронные тесты, обучающие среды, мультимедийные презентации. 

-на этапе контроля и оценки компетенций: используются электронные тесты, интерактивные задания, рефлексивные материалы.

 

Тематический план:

МОДУЛЬ №1. Основы научных публикаций и секреты их эффективности

Тема 1. Предназначение научных публикаций и их виды

Тема 2. Классификация научных статей

Тема 3. Секреты эффективного названия научной статьи

 

МОДУЛЬ №2. Структура и качество научных статей: аннотация, дизайн и типичные ошибки

Тема 1. Требования к структуре аннотации и правильному подбору ключевых слов статьи 

Тема 2. Дизайн и структура научной статьи

Тема 3. Типичные ошибки авторов при подготовке научных статей

 

МОДУЛЬ №3. Навигация в мире научных публикаций: современные сервисы и ресурсы для исследователей

Тема 1. Сервисы при выборе журналов для публикации научных статей

Тема 2. Российские ресурсы и библиотеки для поиска и анализа научной литературы

Тема 3. Зарубежные базы и ресурсы для поиска и анализа научной литературы

 

Разработчики ЦОР: д.пед.н., проф, заведующий кафедрой педагогики высшей школы ИПиО КФУ Масалимова А.Р.; к.пед.н., ст. преподаватель кафедры педагогики ИПиО КФУ Баянова А.Р.